一个女孩悄悄地爱上了班级的一个男生，便把这种情感毫无顾忌地倾泻到日记本中。有一天她发现日记本被人偷看了，便怀疑是她妈妈。可是她妈妈好长一段时间都装得若无其事的样子，只是非常细心地关心她的学习和生活。一天，女孩终于向妈妈挑明："你为什么要看我的日记？"妈妈首先向女儿诚恳道歉，请求原谅，然后说明她看日记的真正原因是因她的成绩直线下降。从日记中了解到，原来是女儿初涉爱河。妈妈没有责怪她，认为这是很正常的，但必须把握好。因为在这个朦胧的年龄很容易干出糊涂事，将会因此抱憾终身。女儿听了妈妈的话，很是感动，幡然醒悟，判若两人，学习成绩又很快赶了上去。
这位母亲的教育方式令人佩服。她对女儿的初恋不是视为洪水猛兽，并未大惊小怪而横加指责，更未破口大骂甚至采取棍棒主义，而是先将事情"冷却"一下，瞅准适当时机再行处理，而且首先承认自己的"过错"，然后再动之以情，晓之以理，使女儿心悦诚服，乐于接受，入耳入心，并在行动中加以改正，收到了预期的效果。
我们要过河，首先要解决好船和水的问题。方式方法是很重要的。好心可以办好事，也会办坏事，对孩子的教育尤其如此。上面那位母亲，从尊重女儿的人格入手，并采取在适当的时机和场合循循善诱，以和风细雨的方式，因势利导，使女儿从思想上能够认识，从感情上能够接受，终于迷途知返。倘若一发现女儿的早恋，便急吼吼地找其"算账"，呵斥、指责、怒骂甚至拳脚相加，孩子可能会产生一些逆反心理，对家长的所谓教诲、开导，越发视而不见，充耳不闻，甚至与父母反目成仇，破罐子破摔，结果事与愿违、弄巧成拙。
教育孩子既不可过分溺爱，听之任之，百依百顺，也不可搞家长式一言堂，凌驾于孩子之上，要尊重孩子，讲求教育艺术，尤其是在孩子有了过失以后，要善于"慢一拍"、"冷处理"，心病巧用心药医，使其"感知肠内热"，方可收到事半功倍的效果。
