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家庭教育的重要姓

编辑:梅梅教育整理:快乐家庭网点击数:2012-08-12
导语:我们孩子将来长大以后,能不能够在事业上取得成功,能不能够对社会上有大的贡献,除了机遇问题和环境问题外,起决定作用的还是孩子自身内在的素质,也就是孩子自身内在的一种稳定的品质。

  幼儿期也是一个人健康体魄的形成期。所以,3-6岁也好,0-6岁也好,在人的一生发展中虽然是非常短暂的,但是这个时期,是教育的最佳时期,教育的黄金时期。我们常常说"机不可失,失不再来。"这也是我们为什么对早期孩子的家长进行家教讲座的原因。我们希望每一位家长不要浪费孩子一生中发展最重要的黄金时期。有时,我做一些家教咨询。有一些小学生、中学生家长向我咨询,说孩子有什么什么问题,什么什么毛病。追根溯源,一般都是早期教育不当,或者早期没有注意对孩子进行培养而造成的。孩子到了小学、中学有一些不良的习惯再去矫正已经比较难了。可以说"江山易改,本性难移",确实是这样。小的时候,虽然时间短暂,但它是人发展的黄金时期,是我们家长对孩子进行教育的黄金时期。我常常这样讲,婴幼儿的教育是根期的教育。

  如果把一个人看成逐渐长成的大树,那么我们说,根深才能叶茂。所以小年龄阶段的教育是非常重要的。庆龄先生曾经说过,"有一些事情是可以等待的,但是儿童的发展是不能等待的。"这句话说的非常好,人的发展是不能等待的,过了这个年龄段不会再回来。所以说素质教育要从小抓起,从小抓好。

  另外再谈一个观点,素质教育是从家庭起步的。我们常常听到电台里面有关家教的广播。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。所以现在在国际上,在教育改革的过程中间,都非常重视家庭育儿。很多国家都提出来,对家庭教育的作用要再认识,重新认识它的重要性。

  儿童经典诵读工程:是指在儿童0-13岁记忆力发展的黄金阶段,通过诵读、

  聆听、欣赏等方式耳濡目染古今中外的经典篇章,从而达到开启儿童智慧、激发

  儿童潜能、提升儿童人格与学习语言的全面发展目的,为网络时代国际间的广泛

  交流和深层融合、以及在此背景下人类新文明新文化的创造打下基础,培养和造

  就新一代学贯中西的国际化创造性人才。

  儿童经典诵读作为一个庞大的文化工程,其目的就是要让每个孩子在13岁之

  前,能够读尽世间经典名篇。

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