马克思说，做教育孩子的父母是门职业。可是，几千年来，谁来考核过父母的资格？哪位父母获得过教子执照？进入21世纪之后，尤其进入互联网时代，父母是非常难当的。过去是孩子不了解大人，大人很神秘；今天是大人不了解孩子，孩子很神秘。复杂的对象，简单的教育，这教育怎能不苍白乏力？
决定父母成功的并非学历，也不是社会地位，而是教育孩子的素质。教育素质包括五大要素———现代的教育观念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐亲子关系。也许可以说，父母教育素质的考核便是父母执照考核的主要内容。
据报道，奥地利政府正准备推行父母执照，即“要当父母先执照”。奥地利儿童缺乏纪律性，政府为了从根本上扭转这种状况，正准备推出一项计划，让那些打算或刚刚为人父母的奥地利父母都必须取得执照，确保他们有能力担当教育儿女的重任。
要取得执照，这些父母们必须重返学校，学习全套教育子女的本领，执照到手后，方有资格享受社会提供的各种家庭福利。如果父母拒绝上课，将与这些福利无缘。此外，今后夫妻离婚时，领有父母执照的一方在获得子女抚养权方面将得到优待。主张推行这一计划的议员们认为，人的一生，几乎什么事都要接受像驾驶汽车那样的训练，偏偏在教育子女这一人生最重要的事情上却缺乏足够的培训。
奥地利政府是明智的。当然，要推行父母执照，既需要重大的观念变革，也需要强大的财力和人力保障。在13亿人口的中国，短时期是难以做到的。然而，每一位父母必须清醒地看到，当一个合格的父母是需要学习的，是需要相当资格的，而核心就是不断提高自身的教育素质。
