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六年级数学复习指导

编辑:简约教育整理:快乐家庭网点击数:2012-07-20
导语:教学建议:六年级学生的思维正逐步向抽象思维过度,但他们仍需要借助形象去感受。所以复习时注意把这些数的概念放到现实有趣的具体情境中,在学生熟悉的生活中让他们去解决问题、参与活动

  ①直线、射线、线段的特点、联系与区别。

  ②角的特征、角的分类、角的度量方法。

  ③垂直与平行。

  ④三角形的特征,分类(按边分、按角分)。

  ⑤四边形。每类图形的特征,特殊与一般的关系。

  ⑥圆与扇形。圆的特征、直径、半径的特点,扇形与圆的关系。

  ⑦轴对称图形。(能画出学过的轴对称图形的对称轴)

  要求:①掌握特征、建立联系,让学生感受到点到线,线到面、面到体的联系。

  ②能根据图形特征进行合理的判断、选择。

  (2) 平面图形的周长和面积

  ①理解周长与面积概念。

  ②掌握每种图形的周长与面积计算公式及推导过程。

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