● 极端自由的抉择
在是否就读私立的湖滨中学的问题上，比尔·盖茨认为那些严明的校纪纯属多此一举，不大愿意受那些约束。为此父母同自由惯了的比尔进行了一次较为融洽的谈话，把湖滨中学的优势特点及父母的一些想法都告诉了比尔。比尔被该校的优越条件所吸引，认为自己能在这里找到竞争对手。比尔为了这些决定忍受那些”不必要”的纪律的约束。
比尔在湖滨中学读书时，常按自己的兴趣志好来安排学习。
比尔在喜欢的课程上狠下功夫，在课堂上睡觉是常有的事，但学得也不错--大概因为他很聪明。
每次父母看到比尔·盖茨拿回来的成绩单，尽管他们知道比尔·盖茨在一些课程上会学得更好，但他们并没有拉下脸来责备比尔。
父母知道儿子的潜力，只是他不愿在不喜欢的东西上浪费时间罢了。所以比尔在学习上一直很轻松，他把自己的天赋与精力都用在了刀刃上--他喜欢的数学与计算机。
中学毕业后，比尔·盖茨很想到哈佛大学去读书，这也正是父母们最大的心愿。
父母相信，只有在哈佛比尔·盖茨才能受到最好、最全面的教育，他的天赋才能进一步巩固和发展。
作为律师的父亲在律师界声望非常高。他曾做过多年州律师协会主席和几年全美律师协会的主席，他十分希望比尔能子承父业。而当时，准备上大学的比尔·盖茨尽管把法律预科列为自己的主修内容，但是一想到自己将来像父亲一样一辈子与法律打交道，比尔就怎么也打不起精神来。比尔感兴趣的是数学和计算机，在它们身上他才找得到自己的乐趣与价值所在。
幸好，比尔·盖茨的父母并没有像其它父母那样把孩子看做是自己的私产，必须让孩子们来完成父母喜欢的事。于是，当他们发现儿子对当律师毫无兴趣时，意识到若强迫他，那么儿子的天赋是无法从律师业中体现出来的，这对自己儿子的发展极其不利。
经过冷静思考后，父母放弃了这一想法，让比尔在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔的大忙。
但一年后，更大的难题摆在了比尔的父母面前：比尔要离开哈佛，放弃锦绣学业，与别人一起创办计算机公司！
