案例 借口放松疯狂玩耍
案例回放：距离中高考不足百日，对于考生、家长、老师而言都是任务繁重、时间紧张的最后冲刺阶段，但是有不少考生依旧我行我素。上初三的小高性格开朗，整天乐呵呵的，就是爱玩儿，回家就打开电脑，一玩儿就到半夜，即使中考来临了，他也没有一点紧张的状态，各科都在班里排个中下等。
专家出诊：学大教育个性化教育专家邓强认为，小高的情况不属于个别，在历年的中高考考生中出现这种情况的大有人在，很多考生产生这样的变化是由于长期成绩差，学习信心下降，对学习没有了任何的兴趣而产生的。试想想，如果孩子对学习没有了兴趣，学习态度自然就恶化，如果他根本就不知道自己学习的目标是什么，也不知道要如何学习，用玩耍去发泄是再正常不过的了。而周围一些因素的变化，如频繁的转学、同学和老师的包容性都会对其产生一些影响。
防治建议：像小高这样的孩子，首先应该与孩子进行沟通、鼓励孩子，如果家长做不到，借助专业辅导机构的力量也是可以的，因为受过良好训练的老师，可以让类似小高这样的孩子发生从喜欢老师到喜欢这个学科的转变，而这些最核心的是去激发他对学习的兴趣，调动小高的学习积极性，逐渐培养一种良好的学习习惯，以单科带动全科，达到全科提高，增强信心。
如果家长发现孩子处在能玩也能学的状态时，最好先不要去打扰他，静静观察最合适。因为处在这个特殊的阶段，考生的心态被压抑了很久，偶然的释放或是爆发是可以理解的。
