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不同年龄段生长发育的标志

编辑:简约文章整理:快乐家庭网点击数:2012-03-25
导语:注:正常发育的范围也是很宽泛的,用个人能力测验表来检验,每个孩子都有相对的优势和劣势。如果只在一两项上发育滞后,一般没什么关系。但如果在许多项上都发育滞后,而且孩子缺乏理解能力

  当下列情况出现就要注意了

  没有发出好听的呀呀学语声。

  听力似乎有问题。

  对周围发生的事情不感兴趣。

  不能扶着家具站立。

  不用手指捏东西。

  觉得孩子有“不对劲”的地方,或者与哥哥、姐姐在这个年龄段的时候明显不同。

  一岁半

  不用扶着东西就能走。

  会坐下来拿着玩具玩。

  会推着有轮子的玩具在地上走。

  喜欢把物体装进小箱子然后再拿出来。

  能用小钳子夹起面包块或其他小东西。

  像拿匕首似的拿着铅笔没目的地乱涂乱画。

  用他自己的语言自言自语。

  能恰当地使用6到20个词语,(注:“恰当地”不代表重复妈妈刚刚说过的话。)

  开始显示出习惯用右手或左手的偏好。

  会按照大人的要求指出“鞋子”、“头发”、“鼻子”、“脚”……

  会对简单的动词指令做出回应。

  会指出图画书里的小动物,比如小狗。

  能牢牢地握住勺子,并安全地将食物放进嘴里。

  不用帮忙,会自己用婴儿杯子喝水。

  不再把玩具放进嘴里。

  能搭三层积木。

  感觉到湿了或者脏了,开始表现出不自在。

  开始学会抓着栏杆上楼。

  在对大人的依恋和抗拒之间来回摆动。

  不会推理判断。不知道自己想要什么,但知道想要的时候就要立刻得到。

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