前不久的一日，杭州学军小学紫金港校区一个教室里，一群一年级学生正在进行一项特殊的“考试”：扫地。老师把一堆碎纸屑丢在一张凳子周围，然后让学生清扫干净。每个学生负责一只凳子，把碎纸屑扫进畚箕。老师从学生扫地的姿势、习惯和清扫程度给予不同的评价。
扫地不难，但不是人人都会
据了解，学军小学一年级学生已经取消了期末考试，不考语文、数学，期末检测以游园的方式进行。不过，每个孩子还得参加一次特殊的“考试”，考试内容包括扫地、系红领巾、系鞋带等生活自理技能。校方表示，“对一个孩子来说，到学校不仅仅是学习文化课，学习生活自理也很重要。”
在现场，一年级学生扫地时的表现，和考试分数一样有高有低。熟练的学生，不管是拿扫把的姿势，还是扫地时的动作，都有模有样的，一看就知道平时经常扫；一些不熟练的学生，扫把是反着拿的，地上的纸屑从这头扫到那头，就是扫不进畚箕……
“监考”的黄老师说，今年比去年好多了，去年很多学生姿势都不正确，最后还要向老师求助。“今年除了少数学生，大部分学生扫地的姿势都不错，动作也熟练，证明他们平时在家里还是劳动的。”
削铅笔和理书包，都要上一课
扫地也要“考试”，是不是有点不可思议？
学军小学教导处李老师说，现在的孩子，自理能力不够好，家里的地是保姆扫的，红领巾是爸妈帮系的，连铅笔也是妈妈一下子削了10支轮着用，“这门课，真得好好给他们上一上。”
从2009年开始，学军小学专门开设了一门校本课程《生活技能课》，每个年龄段的学生需要学什么，课程里都有安排。比如一年级第一个学期，学生得学会8个项目，有文明列队、系红领巾、整理书包、学削铅笔、清扫地面等。
