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才艺“关键期”你会把握吗?

编辑:简约文章整理:快乐家庭网点击数:2012-04-18
导语:1997年中央音乐学院对3297名琴童父母的调查证实:50%的琴童受到比其他孩子更为严厉的管教。调查还发现,11.4%的父母有时打骂孩子;33。3%的父母偶尔会为此打孩子;至少44%的孩子因不“听话

  舞蹈学太早,伤骨头

  舞蹈演员优雅的气质,秀美的身姿令无数人倾倒。为了让自己的孩子长大后也能拥有挺拔修长的形体,提高审美情趣,甚至仅仅是“赶时髦”,不少家长在孩子很小的时候就送他们去学舞蹈,如拉丁舞、民族舞、芭蕾舞等等。殊不知,忽略孩子的身体特征和年龄阶段,盲目进行舞蹈训练对孩子的身心反而不利。

  天津师范大学舞蹈教师、中国舞蹈家协会培训学校高级舞蹈教师郑莉在接受《生命时报》记者采访时说,如果孩子在适宜年龄之前从事舞蹈训练,会影响身体健康。首先,由于儿童的骨骼坚固性差,易弯曲变形;其次,儿童的骺软骨尚未完全骨化,如负重过大,会使骨骺损伤或过早骨化,从而影响身高。此外,少年儿童的心肌纤维较细,弹力纤维较少,心脏收缩力弱,植物神经对心脏的调节功能尚不完善,如果训练时负荷过大,活动时间过长,都会损害身体。如现在很时尚的拉丁舞,主要动作是腰胯部的扭动,太小的孩子学习,可能导致身体发育不良。

  天津师范大学学前教育学院院长郭亦勤也告诉《生命时报》记者,儿童学习舞蹈等才艺应以激发兴趣为主,不宜过多强调技巧训练。尤其不应过早专业化定向,要做到有“道”和有“度”。

  三四岁的孩子身心尚弱,自控能力差,还不适合学习舞蹈。5岁以上的孩子可适当参加舞蹈练习,但仍以娱乐性为主,把握好强度,以不感觉“累”为宜,避免过难过繁的动作。

  另外,家长还需时刻注意观察孩子的兴趣,等孩子确实对舞蹈产生兴趣时再鼓励他们学习;最好常常与孩子的舞蹈老师沟通,以便随时掌握孩子的身体和兴趣状况。

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