不认真听课、与隔壁班的女生“交往过密”、不爱与人交流……在读者张先生那里，儿子的这些“问题”都没有成为问题。
通过采用“迂回”的方式获知儿子动向，再加上与儿子一番诚恳的交谈，鼓励儿子先超过“喜欢的那名女生”的学习成绩，张先生成功地将儿子引入“正轨”。
昨日上午，张先生致电本报讲述他与儿子的沟通经历，并提出建议：希望中学设立专门的心理咨询室，家长与学校一起帮孩子度过青春期。
今日上午，本报特邀心理专家、高级心理咨询师廖江作客本报，接听热线，为您解答父母与子女之间的沟通难题。
儿子不停发短信原是与女生“交往过密”
去年夏天，张先生的儿子小贝(化名)从宜宾如愿考上成都一所重点高中。
张先生为此很骄傲：“这说明他的成绩还是不错。”
但今年进入高一下学期以来，张先生发现小贝的成绩有所下滑。
小贝的班主任也打电话给张先生说，小贝与隔壁班的女生“交往过密”。
张先生这才反应过来：怪不得半个月才回一次家的儿子，回到家也是手机不离手，不停发短信。
问儿子跟谁联系，也不明确回答，“整得还挺神秘。”张先生说。
起初张先生并没太在意，只是稍微跟儿子提了一下。
