雪儿的个性其实很被动，不爱主动找游戏玩，被动的孩子长大后自控力较差，容易被其他人和事情所控制，经常感到无力又无助。看电视正好是一个被动性的做法，恰恰和雪儿的个性相吻合，可是雪儿就更不爱活动了，这对雪儿的身体发育和个性发展都很不利。
妈妈和奶奶应该跟雪儿约定在先，否则就不能开电视，一次看电视只能看半个小时或四十分钟，然后开始提醒雪儿，一共提醒三次，第三次要求雪儿自己关电视，如果她自己不关，妈妈或奶奶就坚决关掉，态度要温和，意志要坚定。孩子哭几次就好，宝宝在幼儿期的行为习惯，都是经过多次训练之后才能培养起来，一旦形成不好的习惯，等到上小学之后就积重难返了。
4类游戏培养宝宝自控力
游戏是宝宝发展身心的主要学习活动，可以根据宝宝的特点选择适合的游戏，并在游戏中充分结合自制力、坚持度、自觉性和延迟满足这4项自控能力培养的要素。
1 操作类游戏
利用游戏材料发展幼儿小肌肉、以控制手部精细动作为主要活动形式的游戏，例如自制拼图、拆卸旧物件、种小植物等。
在操作类游戏中，对材料的操作和摆弄是激发幼儿游戏兴趣的源泉。由于幼儿会专注于手部动作和材料本身，所以在规则简单的情况下，幼儿的自控坚持度会有较好的表现。
2 娱乐类游戏
创设情境，使孩子通过角色模仿来感受情节乐趣，从而使他在遵守游戏规则中学会控制自身情绪，例如老鹰捉小鸡、摸瞎、捉迷藏等游戏。
一般来说，孩子对动作的控制要优于对情绪和情感的控制。娱乐类游戏正是通过激发孩子兴奋情绪的过程和对动作的控制，让孩子逐渐学会调整、控制自己的情感。
3 运动类游戏
以大肌肉活动为主，让幼儿在走、跑、跳、钻、投、攀、爬等基本动作中，按照一定的竞赛要求来进行游戏，培养幼儿的运动控制能力和灵活性。
4 智力类游戏
可以为宝宝选择一些逻辑推理游戏、注意力训练游戏和多元智能游戏，这样能初步锻炼宝宝理性面对问题的能力，在遇到问题时，宝宝的情绪就能稍微稳定一些，而不是手足无措或在情急之下耍赖。
