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真正教训:作业、家务和工作

编辑:梅梅文章整理:快乐家庭网点击数:2012-03-20
导语:如果家长免除孩子去做像洗衣服这种日常家务活责任的话,就是在告诉孩子,工作分为两种:崇高的和卑微的。在这种扭曲观念中,崇高的工作包括学习、体育锻炼、练习乐器和辅导一个第三世界国家的

  我邻居的儿子乔希在顶级大学就读。大一秋季放假时,他将自八月底入学以来所穿的每一件衣服,塞进三个特大号手提箱,支付了一百五十美元额外行李费,通过机场检查,坐飞机回到父母家中。

  当乔希把一大堆臭熏熏的牛仔裤、T恤衫、运动衫和袜子堆在杂物间,艰难地走进厨房时,他惊讶的母亲问道:“你当时是怎么想的?”

  “妈,我哪有时间洗衣服啊。我一直都在学习,而且,我还有希勒尔的功课呢。”他一边打开冰箱,一边说。

  乔希是一个心肠很好,基本上有责任感的青年,并不会常常利用自己的母亲。但在高中时,他的父母不让他做任何家务活,以便让他全身心地投入到学习和课外活动中。如今上了大学,在乔希看来,这个交易仍然有效。学习和宗教活动给了他不用承担洗衣职责的便利。乔希认为,他那么有天赋,不应该做整理自己衣物的事。

  家长很希望孩子能不用承受家务和其他苦差事。孩子们要写“中世纪自由市场的角色”论文写到半夜,早上六点还要早起参加游泳队的训练,接着又在学校辛苦一天。况且,孩子脾气暴躁。提醒他们去擦玻璃都等于是主动去找他们吵架,而家长已经非常疲于吵架了。

  但如果家长免除孩子去做像洗衣服这种日常家务活责任的话,就是在告诉孩子,工作分为两种:崇高的和卑微的。在这种扭曲观念中,崇高的工作包括学习、体育锻炼、练习乐器和辅导一个第三世界国家的小孩。这能让一个青少年变得更加多才多艺,更见多识广,更能吸引大学招生部门。很多青少年觉得卑微的第二种工作包括日常琐事:按时做完所有作业并及时上交;记住带上体育锻炼要用到的必要器材;当厕纸快没有时,要主动更换,而不是留给别人;给家里的车加满油;给机器上油保持其运转。这类工作都是日常琐事,有时甚至感觉乏味,但却非常重要,占生活很大一部分的都是保养和维修。如果家长让孩子认为他们太特别,不能做这些日常琐事,那么家长就养了一个“残疾的贵族”——学习很好并且满怀信仰的青年,但他不知道衣服是如何变干净的,如何去看一张信用卡账单。

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