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让一年级新生每天都有快乐感

编辑:简约文章整理:快乐家庭网点击数:2012-04-09
导语:平时送孩子上学时,不要在孩子面前表示留恋,或趴窗偷看,只需愉快地说“再见”,然后马上离开;宝宝不听话时,不要说“让老师管你”,使得他对小学有一种害怕心理。

  老师点评

  给孩子的目标“落点”要低

  虽说这是孩子的答案,但其实是家长想法的反映。给刚入学的孩子定一个目标,这是很有必要的,可以让孩子朝着目标努力,但目标的“落点”一定要低,要能“看得见、摸得着”,比如做好当天的作业、完成老师交给的任务,这样孩子才能每天有一种快乐感和成就感。没有目标或目标过于“虚无缥缈”,对小孩子都起不了鼓励作用。

  来上学是为了玩

  这样的孩子不少

  来上学是为了玩,这样的孩子也不少,“小学会比幼儿园更好玩”、“能认识更多的新朋友,大家可以一起玩”。玩什么?也有的孩子目标明确,“小学有体育课,我最喜欢了”、“小学有计算机课,我喜欢电脑”。

  除了玩以外,也有的孩子,说到了“养成早睡早起的好习惯”、“能遵守纪律”等行为习惯方面的原因。

  老师点评

  玩也是一种学问

  杭州市教科所干亚莉老师说,有调查表明,有同伴玩是孩子去学校最重要的原因,但却往往被成人忽视,甚至贬称“就知道玩!”其实,家长对低年级的孩子,不必“斤斤计较”成绩的一分两分。玩,是孩子的天性,玩也是学习。在玩中,他们懂得了“游戏规则”。

  至于行为习惯方面,家长告诉孩子小学的基本要求,不再是幼儿园的“松散”,也是有必要的。

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